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Neste curso vão aprender a dominar os princípios de arquitectura de jogos, aplicar princípios teóricos e práticos à sua concepção, e produzir storyboards.
É um curso para principiantes, que vai evoluindo para ferramentas mais avançadas ao longo das 8 semanas e no final adquirem competências essenciais à construção de guiões para jogos
Todos os módulos têm uma vertente prática e todas as ferramentas são explicadas através de vídeo, para acompanharem passo a passo enquanto executam sozinhos, ganhando experiência e autonomia ao longo do curso.
Inscreve-te e acrescenta 6 ECTS ao teu plano de estudos no ensino superior.



1. Adquirir conhecimentos na área da teoria dos jogos;
2. Dominar e aplicar conceitos fundamentais para a criação de jogos;
3. Exercitar capacidades para desenvolver protótipos de storyboard.
1. Dominar os princípios de arquitectura de jogos;
2. Aplicar princípios teóricos e práticos de concepção de jogos;
3. Saber produzir storyboards de jogos.
Docente(s) e discentes assinarão um contrato de ensino-aprendizagem, onde constam os objectivos do curso e as respectivas competências.
1 – Probabilidades combinatórias de funções dramáticas e dramatúrgicas aplicadas ao jogo; 2 – Teorias estatísticas aplicadas aos jogos; 3 – A probabilidade de desenvolvimento de “250 mil situações dramáticas”; 4 – Caracterização das tipologias de jogos; 5 – Características inerentes aos jogos I: riscos e recompensas; 6 – Características inerentes aos jogos II: role playing; 7 – Características inerentes aos jogos II: socialização; 8 – Exercitação de software de construção de Storyboard para jogos; 9 – Moodboard (unidade gráfica inspiracional); 10 – Concept Art (unidade gráfica de conceito); 11 –Storyboard: animatic de narrativa; 12 – Storyboard: animatic de situação; 13 – Apresentação e discussão das propostas de projecto; 14 – Laboratório: Construção de protótipos de jogos; 15 – Laboratório: Construção de protótipos de jogos; 16 – Apresentação final e discussão dos projectos – Apresentação final e discussão dos projectos.
Início a: 4 de Março de 2013
Fim a: 3 de Maio de 2013
Público em geral: 190€; Estudantes UNL e Alumni FCSH: 170€.
Os pagamentos oriundos de países fora do espaço da União Europeia podem ser efectuados através do sistema Paypal. Para mais informações enviar email para dgfc@fcsh.unl.pt com a indicação do curso que deseja frequentar.
CARLOS CORREIA, doutorado em sistemas multimédia. Director do Centro de Investigação em Tecnologias Interactivas desde 1991.
Já dirigiu mais de 160 aplicações multimédia, algumas premiadas nacional e internacionalmente.
ANDREIA TELES VIEIRA, doutoranda em Media Digitais, Programa UT Austin|Portugal: International Collaboratory for Emerging Technologies, CoLab. Mestre em Gestão de Sistemas de e-Learning pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa e licenciada em Ciências da Comunicação pela mesma Universidade. Trabalha há 6 anos em criação e gestão de conteúdos interactivos.
JÚLIO RAMOS, mestrando em Arte e Multimédia, ministrado pela Faculdade de Belas Artes da Universidade de Lisboa. Licenciado em Artes Visuais pela Escola Superior de Arte e Design das Caldas da Rainha. Especialista em vídeo, efeitos visuais 3D e animação para a Web.
> idade mínima 18 anos
> computador com acesso à Internet
> computador com programa de edição de imagem
> acesso a webcam para videoconferência
No e-learning estuda em função das disponibilidades profissionais, pessoais e do contrato de ensino-aprendizagem que assina com o seu professor e tem de cumprir. O horário em e-learning tem correspondência no ensino presencial equivalente a 16 sessões com 2 horas cada.