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A Administração
As administrações escolares têm, normalmente, a seu cargo
a gestão de fundos e pessoal. Nenhuma destas tarefas vai desaparecer,
mas serão redimensionadas no contexto da nova Escola.
Com a tele-educação, são
necessários novos investimentos, a maior parte dos quais para a aquisição
de hardware e software. Embora estes custos possam ser encarados pelas administrações
como desnecessários, a própria sobrevivência da Escola deles
depende. Com essa percepção, uma estratégia possível
seria a procura de empresas que os financiassem.
O problema coloca-se quando se considera que elas terão os seus próprios
interesses, podendo determinar a escolha dessas ferramentas consoante os seus
próprios objectivos e não os dos professores.
É aos administradores que cabe essa tarefa de gestão entre os
interesses da escola em adquirir material, das empresas em fornecer um determinado
tipo de produto e dos objectivos pedagógicos dos professores.
Lorraine Sherry fez uma listagem daquelas que considera serem as novas questões
para a administração [15]:
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impacto da educação electrónica no ensino
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novos orçamentos
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redefinição do que significa ter um professor presente na
aula
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rever as requisições dos professores para acomodar aqueles
que estão fora das barreiras arquitectónicas da escola
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