"As crianças de hoje não têm amigos, e têm as competências sociais de um prego.". "Eu penso que as crianças isolaram-se por causa da Internet". Isto é verdade? As crianças não pensam que os computadores isolam, mas sim o contrário. "Sim, eu passo menos tempo a fazer outras actividades que fazia, mas não muito menos. Eu tenho muito mais amigos actualmente, porque posso falar com outras pessoas da Net na escola", diz Daniel Castilho, 14 anos.

Ele sente isso porque a Net é um médium de comunicação. Sem o conhecimento dos críticos, o computador mudou de uma ferramenta para gerir informação para uma ferramenta de comunicação. Hoje, é principalmente baseada em texto. Amanhã, o texto será trocado pelo áudio e video. Mas mesmo com esta restrição ao formato texto, as crianças adoram comunicar.

Toda a discussão acerca das competências sociais é muito irónica, pois a maior vítima da Net, dos jogos de video é a televisão. As crianças começam a substituir o visionamento passivo, não-social e isolado da TV com o uso activo dos media digitais.

Mais, este uso aumenta a actividade social. Os novos jogos da Nintendo, Sony e Sega, como os jogos de computador são feitos para múltiplos jogadores. Muita da interacção com os jogos de video, computadores e a Net envolve o cara-a-cara, como quando os amigos trabalham num projecto ou mostram divertidas páginas encontradas na Net; ou quando pais e filhos trocam experiências digitais juntos.

Mais do que perder as competências sociais, a geração Net está a desenvolvê-las mais cedo do que os seus pais. Não é apenas um novo brinquedo que têm em casa para partilhar com os seus amigos, mas sim um novo médium para alargar o seu mundo imediato, para experimentar e para jogar, aprender e acima de tudo, para a interacção social.