ORGANIZAÇÃO

Organização
O Mestrado em Gestão de Sistemas de e-Learning está organizado segundo o Acordo de Bolonha e realiza-se em modelo on-line o que, na perspectiva do mestrando, significa poder realizar o plano de estudos sem a necessidade de se deslocar regularmente às instalações da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (UNL).

O Mestrado estrutura-se sobre 3 semestres, com um total de 93 ECTS (European Credit Transfer System). O Curso desenvolve-se numa metodologia em que o ensino presencial e o ensino on-line se complementam.

São presenciais:
- A entrevista de admissão;
- Curso inicial de introdução ao sistema, aos programas e à plataforma de ensino on-line;
- Apresentação pública do Trabalho de Projecto.

Funcionam sobre a plataforma de ensino on-line:
- As unidades curriculares do 1º e 2º semestres;
- Organização de grupos de trabalho;
- Contactos entre docentes-discentes e discentes-discentes;
- Apresentação de relatório de Trabalho de Projecto.

Currículo
1º e 2º Semestres (30 ECTS cada)
Em cada semestre são leccionadas 3 Unidades Curriculares, de acordo com as áreas científicas:
Comunicação Digital; Desenvolvimento Curricular Digital; Gestão de Projectos Educativos.

Unidades Curriculares - 1º Semestre:
- Gestão de redes conceptuais no multimédia educativo - Conceptualização, produção e gestão de redes de conceitos em sistemas Web 2.0;
- Metodologias da investigação em e-learning - Aborda as temáticas relacionadas com os conceitos subjacentes às noções de Competências, Currículo e Programas de Ensino-Aprendizagem, assim como na necessidade de dominar conhecimentos relacionados com a Estruturação e Produção de Conteúdos para esses ambientes;
- Gestão de Projectos Educativos - Learning by doing: acquiring knowledge and know-how on management of eLearning educational projects.


Unidades Curriculares -2º Semestre:
- Comunicação audiográfica e videográfica - Multimedia theories and practices : interactive and multimedia writing with hypertexts, images and videos;
- Criação e gestão de bases de dados on-line - Aquisição de competências na criação e gestão de bases de dados online; -
- Teoria e prática do e-learning - Abordam-se questões sobre as estratégias a desenvolver no processo ensino vistas à luz das teorias da aprendizagem digital.


3º Semestre (33 ECTS)
Corresponde à Dissertação ou ao Trabalho de Projecto, que é orientado por um dos professores da FCSH e discutido em sessão pública.

Avaliação
A avaliação é feita através da apresentação de trabalhos, frequências, prática colaborativa e apresentação pública do Trabalho de Projecto.